середа, 14 жовтня 2026 р.

Безоплатні освітні продукти, доступні на порталі Дія.Освіта:

 Розділ «Кібергігієна та онлайн-безпека» із 70 освітніми серіалами, симуляторами, гайдами, тестами та байтами навичок

https://osvita.diia.gov.ua/catalog/topic/cyber-hygiene-and-online-safety

● освітній серіал «Цифрові навички та онлайн-безпека»

https://osvita.diia.gov.ua/courses/digital-skills-and-online-safety

● симулятор «Кібергігієна: як захиститися від фішингу»

https://osvita.diia.gov.ua/simulators/cyber-hygiene-how-to-protect-yourself-from-phishing

● симулятор «Персональна кібергігієна»

https://osvita.diia.gov.ua/simulators/personal-cyberhygiene-simulator

● гайд «Куди звернутися по допомогу в разі онлайн-загроз?»

https://osvita.diia.gov.ua/guides/where-to-seek-help-in-case-of-online-threats

● гайд «Гієна Гігієна веде стрім: онлайн-безпека у геймінгу»

https://osvita.diia.gov.ua/guides/hyena-hygiena-goes-live-online-safety-in-gaming

● тест Кіберграм https://osvita.diia.gov.ua/digigram-test/cybergram

«Кібербулінг, грумінг, шкідливий контент: як забезпечити безпеку в мережі Інтернет».

Інтернет став невід’ємною частиною навчання, спілкування та повсякденного життя дітей і підлітків. Соціальні мережі, месенджери, онлайн-ігри та освітні платформи відкривають широкі можливості для навчання, розвитку й комунікації, однак водночас можуть містити ризики, про які необхідно знати та вміти їм протидіяти.

Саме тому Департамент освіти і науки Львівської обласної державної адміністрації, Управління протидії кіберзлочинам у Львівській області та Інститут кібербезпеки та аналітики приділяють особливу увагу підвищенню рівня обізнаності дітей, педагогів і батьків щодо безпечної та відповідальної поведінки в цифровому середовищі.

У межах інформаційно-просвітницької роботи важливо формувати у дітей практичні навички розпізнавання та попередження основних загроз в Інтернеті — кібербулінгу, грумінгу, шкідливого контенту, онлайн-шантажу, фішингу та інших проявів небезпечної поведінки в цифровому середовищі

Кібербулінг: коли цькування переходить в Інтернет

Кібербулінг — це навмисне та повторюване цькування із використанням цифрових технологій. Він може відбуватися в соціальних мережах, месенджерах, онлайн-іграх та інших цифрових середовищах.

Кібербулінг може проявлятися у вигляді образ, приниження, залякування, провокацій або поширення інформації, фотографій чи листування без дозволу.

Особливість кібербулінгу полягає в тому, що принизливий контент може дуже швидко поширюватися, а кривдник іноді може залишатися анонімним.

Як діяти?

Якщо ви зіткнулися з кібербулінгом:

  • не відповідайте на провокації агресією;
  • збережіть скріншоти повідомлень та іншого небезпечного контенту;
  • заблокуйте кривдника;
  • повідомте батькам, учителю або іншому дорослому, якому довіряєте;
  • за необхідності подайте офіційну скаргу до Кіберполіції.

Важливо пам’ятати: звернення по допомогу — це не прояв слабкості.

Грумінг: небезпечне знайомство в мережі

Грумінг — це встановлення дорослою людиною дружніх або довірливих стосунків із неповнолітнім через Інтернет із метою подальшої експлуатації, шантажу, залякування або сексуального насильства.

Зловмисник може видавати себе за ровесника, блогера, тренера, наставника або людину зі спільними інтересами.

Спочатку спілкування може здаватися цілком дружнім: компліменти, подарунки в онлайн-іграх, спільні захоплення, постійна увага. Згодом зловмисник може просити приховувати спілкування від батьків чи друзів, переходити до приватних месенджерів, надсилати особисті фотографії або пропонувати зустріч.

На що варто звернути увагу?

Особливо обережними потрібно бути, якщо онлайн-знайомий:

  • надмірно засипає компліментами та подарунками;
  • просить нікому не розповідати про спілкування;
  • наполягає на переході до приватного месенджера;
  • просить особисті або інтимні фотографії;
  • намагається дізнатися особисту інформацію;
  • пропонує зустріч у реальному житті без відома батьків.

Що робити?

Якщо спілкування викликає страх, тиск або дискомфорт:

ЗУПИНИСЬ → ЗАБЛОКУЙ → РОЗКАЖИ ДОРОСЛОМУ.

Не потрібно намагатися переконати зловмисника або виконувати його вимоги.

Якщо дитина вже надіслала фотографію чи іншу приватну інформацію, вона не винна в тому, що стала жертвою маніпуляції. Найважливіше — припинити спілкування та звернутися по допомогу.

Сексторшен: коли фотографією намагаються шантажувати

Окремою небезпекою є сексторшен — шантаж із використанням інтимних фотографій або відео.

Зловмисник може спочатку попросити звичайне фото, потім поступово переходити до більш особистих запитань і вимог. Після отримання фотографії він може погрожувати поширити її серед батьків, друзів або вчителів, якщо дитина не надішле нові матеріали або не виконає інші вимоги.

Важливо: виконання вимог шантажиста не гарантує припинення погроз. Навпаки, вимоги можуть ставати дедалі більшими.

Тому необхідно припинити спілкування, заблокувати зловмисника, зберегти докази та обов’язково розповісти дорослому, якому довіряєте.

Шкідливий контент: не все, що є в Інтернеті, безпечно

Шкідливий контент — це матеріали, які можуть негативно впливати на дитину або становити загрозу її безпеці.

До нього можуть належати матеріали із зображенням насильства та жорстокості, порнографічні матеріали, пропаганда наркотиків та азартних ігор, а також шкідливі програми, комп’ютерні віруси та шпигунське програмне забезпечення.

Серед небезпечних різновидів контенту можна виділити:

Шок-контент

Відео із жорстокістю, аваріями, кров’ю та іншими травматичними сценами можуть негативно впливати на психіку.

Що робити: не продовжувати перегляд, вимкнути автоматичне відтворення та поскаржитися на такий матеріал.

Фішинг в онлайн-іграх

Пропозиції отримати «безкоштовну ігрову валюту», предмети чи бонуси в обмін на логін і пароль можуть бути способом викрадення акаунта.

Що робити: не передавати паролі та використовувати двофакторну автентифікацію.

Небезпечні челенджі

Вірусні заклики виконувати небезпечні дії заради переглядів і популярності можуть становити реальну загрозу здоров’ю та життю.

Перед виконанням будь-якого сумнівного челенджу варто запитати себе:

«Чи зробив би я це в реальному житті, без камери та глядачів?»

Якщо відповідь «ні» — не варто цього робити.

Правила цифрової гігієни

Безпека в Інтернеті залежить не лише від програм та налаштувань, а й від щоденних звичок користувача.

Дотримуйтеся простих правил:

  • не поширюйте особисту інформацію у відкритому доступі;
  • встановіть налаштування приватності своїх акаунтів;
  • використовуйте різні складні паролі для різних сервісів;
  • увімкніть двофакторну автентифікацію;
  • не переходьте за підозрілими посиланнями від незнайомців;
  • не передавайте нікому паролі та коди підтвердження;
  • регулярно переглядайте список своїх онлайн-контактів;
  • не додавайте до друзів незнайомих людей без необхідності;
  • закривайте акаунти від сторонніх користувачів;
  • не залишайте вебкамеру відкритою, коли не користуєтеся нею.

Пам’ятайте: просити про допомогу — правильно

Дитина не повинна залишатися сам на сам із проблемою в Інтернеті.

Якщо вам надсилають погрози, шантажують, переслідують, змушують надсилати фотографії, пропонують небезпечні зустрічі або ви натрапили на шкідливий контент — розкажіть про це батькам, учителю або іншому дорослому, якому довіряєте.

За матеріалами Кіберполіції, у разі виявлення небезпеки можна звернутися до:

Кіберполіції України:
ticket.cyberpolice.gov.ua

Консультаційна лінія:
1545, далі обрати «3» — анонімно, безкоштовно, цілодобово.

Для повідомлення про шкідливий контент у матеріалах також зазначено ресурс report.iwf.org.uk, а додаткову інформацію — dignityonline.in.ua.

Безпечний Інтернет починається з відповідального користувача

Інтернет має залишатися простором для навчання, розвитку, спілкування та творчості. Для цього кожному з нас необхідно дбати про власну цифрову безпеку, поважати інших користувачів і не залишатися байдужими, коли хтось потребує допомоги.

Зупинися. Подумай. Перевір. Захисти себе. Розкажи дорослому.

Безпечна поведінка в мережі — це щоденна цифрова гігієна та відповідальність за власні дії.


ЯК ЗАБЕЗПЕЧИТИ СЕБЕ В МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ

вівторок, 13 жовтня 2026 р.

Аплікація "Осіннє дерево"🍁🌿🍂

3-В клас 
Аплікація "Осіннє дерево"🍁🌿🍂
Відео за посиланням:
https://www.facebook.com/share/v/1Bzy3j7tVL/

Нетрадиційна техніка малювання «Осінні гарбузики »🎃🍁🎨

Відео за посиланням:
https://www.facebook.com/share/v/1DuoZZupsb/

Колективна аплікація «Чарівний ліс» 🍃

🌳✨ Тиждень початкової школи - час творчості!
Учні 4-А та 4-В класів створили колективну аплікацію «Чарівний ліс» 🍃🦋
Фантазія, креативність, командна робота - і ось він, наш чарівний ліс! 💚🌲

Відео за посиланням:
https://www.facebook.com/share/v/1FJVx5T6pV/

Спогади про літо : «Цікавинка з ракушок»🌴☀️🌊

2-В клас 
У рамка тижня початкової школи 
Спогади про літо : «Цікавинка з ракушок»🌴☀️🌊

Відео за посиланням:
https://www.facebook.com/share/v/19wrN5PXmw/

Дошкілля, різновікова група. Аплікація " Калач до святкового столу"

Дітки створювали традиційний український символ- калач.
Використовуючи цікаву об'ємну техніку, малята вчилися перетворювати звичайні паперові смужки на пишне «плетене тісто». А наприкінці — прикрасили свої вироби справжніми зернятками маку! Таке заняття чудово тренує дрібну моторику, увагу та знайомить дітей з рідними традиціями.

Відео за посиланням:
https://www.facebook.com/share/v/1EiuLkZGhf/

У рамках Тижня початкової школи — Кольоровий день! 💛💚💙

2-Б клас 🤗🙂 
🌈🎨 У рамках Тижня початкової школи — Кольоровий день! 💛💚💙
Під час творчого заняття з ліплення «Веселкові латки» діти поринули у світ яскравих кольорів і фантазії. 👐🌈 Працюючи з пластиліном, вони створювали барвисті роботи, розвивали дрібну моторику, уяву та творчі здібності.
Кожна робота вийшла особливою, наповненою дитячою щирістю та гарним настроєм! ❤️
Нехай у наших дітей завжди буде якомога більше кольорових днів, радості та творчих відкриттів! ☀️🌈

Відео за посиланням:
https://www.facebook.com/share/v/14stqH5Qjzp/

Участь у конкурсі

Березовий Михайло, учень 3-В класу, нагороджений Дипломом за І місце🥇 у Всеукраїнському дистанційному конкурсі саморобок "Святкова веселка талантів - 2026" від ГО "СвітлА"

"Кольоровий карнавал осені".

3-Г клас 
В рамках тижня початкової школи 
Мистецтво. Нетрадиційна техніка малювання - ватними паличками, малюємо "Кольоровий карнавал осені".
Створюємо сюжетну композицію, удосконалюємо навички роботи фарбами, ватними паличками, розвиваємо уміння спостерігати і відчувати красу осінньої пори, виховуємо любов до природи, до рідного краю.
Разом з Богданом Платниш

Відео за посиланням:
https://www.facebook.com/share/v/1A2RZT8ue8/

Благодійна допомога

❤️ Сьогодні нам хочеться сказати особливе ДЯКУЄМО людині, чия доброта відчутна в дуже важливих для нас речах, - Зоряна Ленів та Міжнародний інститут інклюзії.
У нашому центрі є діти, для яких кожен новий спосіб спілкування - це можливість бути почутими. 
Завдяки підтримці Зоряни Ленів наші діти отримали доступ до застосунку EYA — інструменту, який допомагатиме їм у спілкуванні, пізнанні світу та взаємодії з людьми. І для нас це ще одна можливість наблизити світ до дитини, почути її голос і дати їй більше способів сказати: «Я можу! Я хочу! Я тут!»
А ще є наші коники… 🐴 Ті, які дарують дітям особливі емоції, допомагають долати страхи, відчувати довіру та радіти простим митям. Зоряна Павлівна долучилася і до закупівлі сіна, щоб наші чотирилапі друзі мали чим смакувати взимку. І в цьому жесті стільки тепла! Адже турбота про дітей іноді проявляється і в турботі про тих, хто допомагає цим дітям зростати, відчувати та відкриватися світові.
Пані Зоряно, дякуємо Вам за чуйність, за небайдужість, за готовність бути поруч у час, коли ми особливо потребуємо підтримки. За те, що Ваша підтримка торкається одразу стількох маленьких і великих сердець.
Мабуть, справжня інклюзія починається саме з таких людей. Із тих, хто не лише говорить про рівні можливості, а щодня допомагає створювати їх.
Дякуємо Вам за те, що допомагаєте творити наш світ - світ, у якому кожна дитина важлива, і кожен голос має значення. 💛
З теплом і щирою вдячністю, колектив Багатопрофільний навчально-реабілітаційний центр Святого Миколая група.

Осіннє диво власними руками

2-Б клас 🤗🙂 
​🍁 Осіннє диво власними руками! 🌳✨
​Наші дітки створювали яскраві осінні дерева з пластиліну 🎨💛❤
🖐️ Ліплення розвиває дрібну моторику, уяву, увагу, відчуття кольору та творчі здібності. 🌈✨.Творимо, розвиваємося й радіємо разом! 🧡💛

Відео за посиланням:
https://www.facebook.com/share/v/19pw5a9JL3/

Lego-челендж в рамках тижня початкової школи у 3-А класі

Благодійна допомога

❤️🇮🇪🇺🇦 Як добре, що у нашому житті є люди, які щиро радіють можливості допомагати іншим!

Наші дорогі друзі з Ірландії Edmund та Agnes Johnston подарували 5 новеньких моніторів (телевізорів) для навчальних класів нашого нового модульного корпусу! 🥰

Цей чудовий подарунок допоможе зробити навчання наших дітей ще цікавішим та різноманітнішим♥️.

💙💛 Дорогі Агнес та Едмунде, дякуємо вам за щедрість і турботу про наших дітей! За те, що підтримуєте нас і допомагаєте втілювати задумане!

🫶 Особливо дякуємо нашому доброму другу Руслану Темуну Ruslan Temun, який завжди знаходить час і можливість допомогти. Дуже цінуємо нашу дружбу!

🙏 Дякуємо Богу за таких людей! Нехай усе добро, яке ви даруєте іншим, повертається до вас сторицею! ❤️

четвер, 8 жовтня 2026 р.

«Наш живий світ»

✂️🐿🦔🐇Творчість, натхнення та любов до природи! Учні 3-А класу створюють аплікацію «Наш живий світ» під час тематичного дня "Рослинний і тваринний світ" в рамках тижня початкових класів

«Малюємо посмішку без пензля»,

У рамках Тижня початкової школи учні 3-Б класу провели яскраву та незвичайну творчу активність «Малюємо посмішку без пензля», яка подарувала дітям море позитивних емоцій, гарного настрою та щирих посмішок. 🌈😊

Відео за посиланням:
https://www.facebook.com/share/v/1E31oVRimy/

"Розмноження полуниці вусами"

Основи садівництва та тепличного господарства 11-А клас
"Розмноження полуниці вусами" 

Відео за посиланням:
https://www.facebook.com/share/v/1GExEMX64U/

"Посмішка єднає усіх"

😊 У рамках Тижня початкової школи учні 4-А класу провели теплий та добрий урок «Посмішка єднає усіх».

Діти говорили про дружбу, доброту та підтримку, виконували цікаві завдання й разом створили дерево єдності. 🌳💛

Нехай щира посмішка завжди дарує радість і об’єднує серця! 😊🤝

Відео за посиланням:
https://www.facebook.com/share/v/19Pr9kJHmp/

«Рослиний і тваринний світ»

У рамках Тижня початкової школи та тематичного дня «Рослиний і тваринний світ» учні 3-В класу створювали яскраві аплікації, присвячені 🐝🐌 маленьким мешканцям природи.🌿🐞 
Під час творчої роботи діти розвивали дрібну моторику, увагу, координацію рухів, удосконалювали практичні навички та вчилися послідовно виконувати етапи роботи.

Відео за посиланням:
https://www.facebook.com/share/v/1CFjamhWD1/

Аплікація «Золота рибка»

1-А клас 
У рамка тижня початкової школи 
Спогади про літо : Аплікація «Золота рибка»