понеділок, 2 березня 2026 р.

З ЧИМ НЕ МОЖНА ПРИХОДИТИ У ШКОЛУ: нові правила безпеки для учнів 👦👧

Безпечне навчальне середовище у школі — це умови, що захищають дітей та педагогів від фізичної, психологічної та інформаційної шкоди, булінгу та небезпечних факторів. Це дотримання санітарних норм, психологічний комфорт, інклюзивність і простір для розвитку без страху та дискримінації.

З метою підвищення безпеки дітей та педагогів, Постановою КМУ №70 від 14 січня 2026 року запроваджено чіткі правила щодо предметів і речовин, з якими заборонено перебувати у школі.

❌ Заборонено приносити:
-вогнепальну, пневматичну та спортивну зброю, її складові та боєприпаси;
-вибухові пристрої, детонатори, запали, предмети, що імітують зброю;
-газові балончики та інші засоби самооборони зі сльозоточивими чи подразнювальними речовинами;
-алкоголь, пиво, енергетики, тютюнові вироби, електронні сигарети та рідини до них;
-холодну зброю, колюче-ріжучі та метальні предмети;
-електрошокові пристрої;
-наручники, гумові та пластикові кийки;
-піротехніку: петарди, феєрверки, димові шашки, ракети, салюти;
-легкозаймисті речовини та матеріали: бензин, гас, ацетон, дизельне пальне, сірка, газові суміші;
-інструменти та предмети, які можуть завдати шкоди: молотки, дрилі, пили, газові пальники, балончики для газових пальників;
-наркотичні та психотропні речовини.

✅ Винятки: предмети, що використовуються у господарській діяльності школи, для освітнього процесу під контролем педагогів, експонати шкільних музеїв, спортивні чи виховні заходи під наглядом відповідальної особи, а також для функціонування пунктів незламності на території шкіл.

Батькам варто перевіряти вміст рюкзаків дітей та пояснювати, що навіть «жартівливі» предмети, які імітують зброю, можуть спричинити серйозні наслідки. Учням слід пам’ятати: порушення правил може призвести до дисциплінарних заходів і виклику батьків у школу.

Нові правила вже діють по всій Україні, даючи школам чіткий юридичний інструмент для захисту дітей. Відповідальність за дотримання правил лежить на адміністрації, батьках та самих учнях.

Постанова КМУ👉https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/70-2026-%D0%BF#Text #ЯкістьОсвітиСуми

✨Друзі, маємо неймовірну новину, якою дуже пишаємося і просто не можемо не поділитися з вами 💛😍

У нашому БП НРЦ Святого Миколая працюють люди, для яких професія — це не просто робота, а справді покликання. 
Сьогодні маємо особливу подію — вийшла друком наукова стаття нашого талановитого вчителя-реабілітолога відділення Освітньо-соціально-культурного центру (ОСКЦ), молодого незалежного науковця, Володимира Максима в міжнародному фаховому журналі Frontiers in Rehabilitation Sciences.

За цією публікацією стоїть реальна історія 13-річної дівчинки і велике бажання педагога допомогти їй.

Працюючи з однією з вихованок нашого НРЦ, Володимир бачив, що їй непросто. Були труднощі з поставою, координацією, мотивацією до занять. Він не обмежився стандартними методиками. Він аналізував, підбирав різні підходи, шукав ефективні рішення, змінював стратегії… І зрештою — створив власний підвісний тренажер. Так з’явився невеликий, але дуже важливий винахід — зроблений спеціально для цієї дитини.

Саме такий індивідуальний підхід є основою справжньої реабілітації.
Тренажер допоміг активізувати м’язи кора, покращити контроль тулуба, поставу, рухи. Але найцінніше — з’явився інтерес до занять. Дитина почала включатися, старатися, радіти своїм маленьким перемогам.

Ми радіємо, що ця історія стала частиною міжнародного наукового простору. Що досвід нашого фахівця представлений у Frontiers in Rehabilitation Sciences. Що праця, народжена у стінах нашого НРЦ, отримала таке визнання.

Пишаємося нашим реабілітологом та науковцем Володимиром Максимом!
Пишаємося тим, що в нашій команді є люди, які не зупиняються, якщо складно, а шукають нові шляхи!

Бо справжня реабілітація починається там, де є віра в дитину — і велике бажання допомогти!

Участь у конкурсі

Участь у конкурсі

Участь у конкурсі

Інтегрований курс "Екоарт".

Для учнів: 11, 12, 13 класів було проведено урок на тему: "Паростки майбутнього: наше перше садіння в мінітеплицях".
Разом з Лядрик О.З.

Відео за посиланням:
https://www.facebook.com/share/v/18LRRU3x3g/

Підготовка до Всеукраїнського творчого конкурсу "Мій Шевченко.Вічне слово Кобзаря"

Брацук Ганна-Марія, 9-Б клас
Підготовка до Всеукраїнського творчого конкурсу "Мій Шевченко.Вічне слово Кобзаря" від ГО " Перлина Мистецтва"
Творча робота з елементами пластилінографії "Зацвіла в долині червона калина" у жанрі Декоративно-ужиткове мистецтво.

Фрагменти логопедичних занять

ОСКЦ
Фрагменти логопедичних занять, на яких ми працюємо над:
- розвитком граматичної сторони мовлення;
- розвитком дрібної та дихальної моторики;
- використання елементів логоритміки.
- розуміння зверненого мовлення;
-використанням засобів альтернативної комунікації (АДК), а саме застосунок TippyTalk.
Відео за посиланням:
https://www.facebook.com/share/v/1KNBu3tapc/

Технології.

Практичне застосування ручних та машинних швів.

В рамках проєкту "Арттерапевтичні хвилинки на уроках розвитку мовлення з дітьми з ООП".

Проєкт сприяє підтримці розвитку мовлення через мистецькі та сенсорні вправи; знижує тривожність і створює емоційно безпечне середовище; розвиває комунікацію, уяву та впевненість у власних можливостях; інтегрує арттерапію як короткі, регулярні "хвилинки радості" у навчальному процесі.

Стоп-булінг

2-Г клас
Відео за посиланням:
https://www.facebook.com/share/v/1GFV6mSzFn/

пʼятниця, 27 лютого 2026 р.

27 лютого - Міжнародний день протидії булінгу: добірка матеріалів.

Що таке булінг у соціальних мережах і як його розпізнати? 

https://znayshov.com/News/Details/shcho_take_bulinh_u_sotsialnykh_merezhakh_i_Yak_Yoho_rozpiznaty?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTAAYnJpZBExOUE3aFp1dDZpUDNSY3dHcHNydGMGYXBwX2lkEDIyMjAzOTE3ODgyMDA4OTIAAR4YCK1SAKTdb4HeY-stt5GQWhO2WYvGTmewHHCYNcuIzjtM-mGxjPjZ-yFA0g_aem_4qvL8BDWhfRuOFcIeB7q7g
Як організувати роботу щодо недопущення насильства, булінгу, жорстокого поводження у закладі освіти 
https://znayshov.com/News/Details/Yak_orhanizuvaty_robotu_shchodo_nedopushchennia_nasylstva_bulinhu_zhorstokoho_povodzhennia_u_zakladi_osvity?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTAAYnJpZBExOUE3aFp1dDZpUDNSY3dHcHNydGMGYXBwX2lkEDIyMjAzOTE3ODgyMDA4OTIAAR6MMLWXcHXtBll5IfjpzLGDz1bT4-6ta7Za7awyfboezw2FE5zoy_xwk6VL2Q_aem_gXqtht40nRpJXlTsp0ubew
Як розпізнати булінг і куди звертатися по допомогу: поради МОН 
https://znayshov.com/News/Details/Yak_rozpiznaty_bulinh_i_kudy_zvertatysia_po_dopomohu_porady_mon?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTAAYnJpZBExOUE3aFp1dDZpUDNSY3dHcHNydGMGYXBwX2lkEDIyMjAzOTE3ODgyMDA4OTIAAR5ncIDR1tjKm7b-ooV3TuAb0dgyQ8Qn0_m0TWFIQH5nvooyy1QKv_o1ehCchA_aem_t8kCFfX0no51GmFl5guYng
Вправа "Кібербулінг" для використання на уроках інформатики у 5-7 класах
https://znayshov.com/News/Details/vprava_kiberbulinh_dlia_vykorystannia_na_urokakh_informatyky_u_5_7_klasakh?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTAAYnJpZBExOUE3aFp1dDZpUDNSY3dHcHNydGMGYXBwX2lkEDIyMjAzOTE3ODgyMDA4OTIAAR4cH2skiMqjE0OwHGoKn-KU4uqNS1vt9ZhUHWvL42xRugsqf89uCbj90W_ppQ_aem_ufoUouJ_nHVIzb5ZTYnRaA
Протидія булінгу: усі матеріали зібрано в плейлисті на YouTube МОН

https://znayshov.com/News/Details/protydiia_bulinhu_usi_materialy_zibrano_v_pleilysti_na_youtube_mon?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTAAYnJpZBExOUE3aFp1dDZpUDNSY3dHcHNydGMGYXBwX2lkEDIyMjAzOTE3ODgyMDA4OTIAAR4YCK1SAKTdb4HeY-stt5GQWhO2WYvGTmewHHCYNcuIzjtM-mGxjPjZ-yFA0g_aem_4qvL8BDWhfRuOFcIeB7q7g
Попередження булінгу (цькування) в освітньому середовищі: що потрібно знати педагогу - рекомендації
https://znayshov.com/News/Details/poperedzhennia_bulinhu_v_osvitnomu_seredovyshchi_shcho_potribno_znaty_pedahohu_rekomendatsii?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTAAYnJpZBExOUE3aFp1dDZpUDNSY3dHcHNydGMGYXBwX2lkEDIyMjAzOTE3ODgyMDA4OTIAAR7d0NPwdb3iQflq8MwBqigCpe7yNQUqgHNoM45MYiwoVS1_W5UqihiOPz6FKA_aem_VCE0XRuZjuxA75bGyExQ2g
Моя дитина постраждала від булінгу. Що робити? 
https://znayshov.com/News/Details/moia_dytyna_postrazhdala_vid_bulinhu_shcho_robyty?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTAAYnJpZBExOUE3aFp1dDZpUDNSY3dHcHNydGMGYXBwX2lkEDIyMjAzOTE3ODgyMDA4OTIAAR4cH2skiMqjE0OwHGoKn-KU4uqNS1vt9ZhUHWvL42xRugsqf89uCbj90W_ppQ_aem_ufoUouJ_nHVIzb5ZTYnRaA
Кіноперегляд як засіб протидії булінгу: 17 фільмів для школярів, їхніх батьків та вчителів
https://znayshov.com/News/Details/kinoperehliad_Yak_zasib_protydii_bulinhu_17_filmiv_dlia_shkoliariv_Yikhnikh_batkiv_ta_vchyteliv?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTAAYnJpZBExOUE3aFp1dDZpUDNSY3dHcHNydGMGYXBwX2lkEDIyMjAzOTE3ODgyMDA4OTIAAR6MMLWXcHXtBll5IfjpzLGDz1bT4-6ta7Za7awyfboezw2FE5zoy_xwk6VL2Q_aem_gXqtht40nRpJXlTsp0ubew
Корисні покликання з питань профілактики насильства та булінгу 
https://znayshov.com/News/Details/korysni_poklykannia_z_pytan_profilaktyky_nasylstva_ta_bulinhu?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTAAYnJpZBExOUE3aFp1dDZpUDNSY3dHcHNydGMGYXBwX2lkEDIyMjAzOTE3ODgyMDA4OTIAAR7LQvxRC8LcyfE_eaAoSWBXq2aXQfkPrasH3hg9qgcTcJdv9_pkmwttNImvlQ_aem__G3lMVahUsXgnrkHUoD9jA

Участь в організаційній зустрічі «Мережа підтримки і турботи у громаді» 🤝💛

Сьогодні представники БП НРЦ Святого Миколая взяли участь в організаційній зустрічі в межах нового проекту підтримки батьків дітей з ООП — «Мережа підтримки і турботи у громаді» 🤝💛

Ініціатором Громадська організація Інформаційний центр "Ініціатива" за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольства Швейцарії в Україні та україно-швейцарського проєкту «Психічне здоров’я для України» 🇨🇭🇺🇦
Мета проєкту — підтримати родини, які виховують дітей та молодь з інвалідністю, а також фахівців допомагаючих професій, навчивши їх технік самодопомоги за методом Coreszon для підвищення резильєнтності 🌿

У Львівській територіальній громаді тисячі сімей щодня стикаються з емоційним виснаженням і браком ресурсів. Тому створення мережі взаємної підтримки є гарною можливістю для батьків, піклувальників і спеціалістів отримати дієві інструменти турботи про себе та одне одного 🫶

Дякуємо Тетяна Кунинець за запрошення та можливість бути частиною ініціативи, що посилює спроможність громади підтримувати тих, хто цього потребує найбільше!💙

Відео за посиланням:
https://www.facebook.com/share/v/1KTWHa5mmn/

четвер, 26 лютого 2026 р.

"Космічна подорож"

Ділимося фрагментами відкритого заняття "Космічна подорож"🌎🪐⭐️🌞 Закріпили знання про сонячну систему та розвивали творчу уяву через гру🫶

Виховний захід у 4-Б класі до дня "Пам'яті Небесної Сотні"

Виховний захід у 4-Б класі до дня "Пам'яті Небесної Сотні"

Образотворче мистецтво

Образотворче мистецтво
Допрофільна освіта
"Магія небес. Північне сяйво за вікном"

Композиції"Букет квітів" , "Квітковий світ"

Допрофільна освіта
В межах проєкту "Мистецтво, що навчає"
Композиції
"Букет квітів" , "Квітковий світ"
Створення власного «квіткового світу» на папері — це чудова арттерапія та спосіб розвинути творче мислення. Малювання квітів не лише розвиває творчі здібності, але й допомагає розслабитися, знижуючи рівень тривожності. 

Корекційні заняття з психологом.

Методика М. Монтессорі розвиває у дітей:
• концентрацію уваги;
• сенсорне сприймання: зір, слух, дотик;
• дрібну моторику та координацію рухів;
• мовлення і комунікативні навички;
• логічне мислення і пізнавальний інтерес.
Методика створює безпечний, структурований простір, де дитина навчається у власному темпі, що особливо важливо для дітей з особливими освітніми потребами.

середа, 25 лютого 2026 р.