Я бачу позитивні зміни у моїх учнях! Працюємо далі! 😀
Сторінки
- Головна сторінка
- Прозорість та інформаційна відкритість
- Про заклад
- Нормативні документи
- Звітна інформація
- Кошторис і фінансовий звіт
- Матеріально-технічне забезпечення
- Науково-методична діяльність
- Освітня програма, навчальні плани
- Наша шкільна родина
- ОСКЦ
- Дошкілля
- Допрофільна освіта
- Організація літнього оздоровлення
- Запобігання та протидія булінгу
- Для батьків
- Оцінювання
- Безпека життєдіяльності
- Правила поведінки здобувачів освіти
- Проєкти
- Іпотерапія
- Арт-терапія
- Фізична реабілітація
- Міжнародна співпраця
- Співпраця з ГО
- Вакантні посади
- Новини
- Інклюзивний музей дитячих досягнень
неділя, 31 жовтня 2021 р.
4-В клас
Щодня ми з учнями 4-В класу маємо багато різних видів діяльності. Спочатку це ранкова зустріч, а далі ми співаємо, групуємо, рахуємо, пишемо...
Ковзання по воді з м'ячем, виконуючи плавальні рухи.🏊🏊♂️
Під час корекційного заняття діти вивчали техніку роботи рук і нижніх кінцівок стилем "кроль на грудях."
субота, 30 жовтня 2021 р.
"Вчуся все робити сам"
В рамках проекту «Вчуся все робити сам» на корекційних заняттях з соціально- побутового орієнтування . 😊Наша майбутня клінінгова команда👍.
МОЛОДЦІ‼️
Ну дуже старанні🥰👍.
Уроки розвитку мовлення та альтернативної комунікації з учнями 4-В класу💚
Закріплюємо знання про частини тіла, продовжуємо розрізняти дії на картинках, вивчати букви, розвиваємо графомоторику, працюємо над вивченням слів ІІІ типу ССС.
четвер, 28 жовтня 2021 р.
Уроки розвитку мовлення з ученицею 3 класу.
Закріплюємо зорові еталони букв, працюємо над звуконаслідуванням, розвиваємо графомоторні навички та пізнавальні психічні процеси 📚🤗
середа, 27 жовтня 2021 р.
Образотворче мистецтво в 5 Б класі.
Нетрадиційні техніки малювання — стимул до творчості.
Малювання нетрадиційними техніками викликає у дітей цікавість та бажання творити…
Індивідуальна робота з учнями.
Продовжуємо роботу з розвитку концентрації уваги, тренуємо вольовий контроль поведінки та діяльності, вдосконалюємо моторні навички та координацію рухів.
Нейропсихологічні вправи мають дивовижну здатність.
З їхньою допомогою, в ігровій та цікавій для учнів формі можна інтенсивно "прокачати" усі психічні процеси - увагу, пам'ять, мислення. Над цим ми і працюємо з нашими учнями 11-го класу.
вівторок, 26 жовтня 2021 р.
понеділок, 25 жовтня 2021 р.
Тимофій та Назар з 2-А класу вчаться розрізняти букви У та Ч. Молодці❤️
Прості та цікаві завдання на розрізнення візуально схожих букв сприяють попередженню дисграфії та дислексії.
четвер, 21 жовтня 2021 р.
Вивчаємо дні тижня з учнями 4-Б класу 😊
Їх в родині рівно сім.
І вони відомі всім.
Йдуть вони завжди по черзі,
За останнім - знову перший.
Віком рiвнi всi брати.
Спробуй їх назвати ти.
понеділок, 18 жовтня 2021 р.
неділя, 17 жовтня 2021 р.
Маленькими кроками прямуємо до великих цілей 💪✍🧠.
Основне наше завдання на даний момент - формування та розвиток вольового контролю поведінки та діяльності.
четвер, 14 жовтня 2021 р.
Заняття із моїми старшокласниками: що далі, то цікавіші 😁.
Працюємо над розвитком логічного мислення, вчимося мислити індуктивно та дедуктивно. Ну і не забуваємо про наші нейропсихологічні забавлянки 🙂😗😉
Сьогодні з учнями 6-А класу обговорювали важливе питання сьогодення
Сьогодні з учнями 6-А класу обговорювали важливе питання сьогодення - сортування сміття та, власне, вчились з допомогою гри сортувати сміття😊 а також збагачували активний словник та розвивали мовлення 😊
"Ми знаємо, хто ми є, але не знаємо, ким ми можемо бути" – Вільям Шекспір.
На уроці ритміки у 4-В класі учні пробувати себе у різних образах. Це гарний досвід і позитивні емоції!
Підписатися на:
Дописи (Atom)