"Психолого-педагогічні чинники розвитку пізнавальної діяльності молодших школярів з інтелектуальними порушеннями"

📚🏩Робота вчителя початкових класів — це фундамент, на якому будується вся подальша доля дитини. Особливо важливо, коли цей фундамент закладається на базі глибоких наукових знань та практичного досвіду.

🫶Сьогодні ми вітаємо нашу колегу, вчительку початкових класів Оксана Старецька, з важливою науковою публікацією! 👏✨

📝Її стаття «Психолого-педагогічні чинники розвитку пізнавальної діяльності молодших школярів з інтелектуальними порушеннями» опублікована у фаховому збірнику наукових праць «Теорія і практика спеціальної педагогіки та психології» (Випуск 13, 2025 р.).

📎Оксана Старецька ґрунтовно проаналізувала, як саме в умовах сучасної школи (НУШ) активізувати мислення, увагу та пам'ять учнів. У роботі виокремлено ключові інструменти, які вона, як вчителька, щодня успішно застосовує на своїх уроках:

✅ створення ситуацій успіху для формування впевненості у власних силах;

✅ використання дидактичних ігор, що допомагають знімати тривожність та стимулювати інтерес до навчання;

✅ позитивне підкріплення, яке допомагає дітям адаптуватися до освітнього середовища.

✏️Вихід такої статті у виданні Інститут спеціальної педагогіки і психології імені М.Ярмаченка НАПН України — це високе визнання професіоналізму нашого педагога!

💖🌸Пишаємося тим, що в нашому колективі працюють фахівці, які не лише навчають дітей, а й розвивають науку. Бажаємо Оксані Йосифівні натхнення та нових професійних висот! 🌹🇺🇦